可理解的干扰言语会扰乱早期听觉注意。

内容形式：摘要译文

可理解语音对选择性听觉注意的干扰大于不可理解的语音流。然而，可理解语音的低层声学特征与目标语音相对相似，因而会混淆实验结果。在控制声学相似性并限制能量掩蔽的条件下，我们考察了掩蔽语音的可理解性如何影响行为表现和脑电图（EEG）活动。听力正常的听者需要在由随机定时词语构成的目标语流中检测颜色词，同时忽略持续播放的掩蔽语流。掩蔽语流由同一或不同说话人发出，内容为可理解词语的等时序列，或这些词语经时间打乱后的版本。打乱后的掩蔽语流在实验1中不包含随时间变化的宽带能量，在实验2中则经过振幅调制，使其能量轮廓与可理解的等时掩蔽语流相同。两项实验中，面对打乱后的掩蔽语流时，参与者的表现均优于面对可理解掩蔽语流时。对于可理解的掩蔽语流，当说话人与目标语流说话人不同时，表现优于说话人相同的情况。EEG反应与行为结果一致：与可理解的掩蔽语流相比，打乱后的掩蔽语流引发了更大的目标诱发起始反应，且这一差异在说话人相同的条件下尤为明显。较晚出现的目标识别反应对颜色词的反应大于对其他目标词的反应，但不受掩蔽语流类型或说话人的影响。即使对低层声学特征进行了仔细匹配，可理解的掩蔽语流仍比打乱后的掩蔽语流更严重地损害听觉注意，并降低目标诱发的神经反应，这表明早期感觉过滤可能参与其中。

关键词：听觉注意 · 可理解语音 · 语音掩蔽 · 脑电图 · 声学相似性

原文链接：https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.08.19.745879v1?rss=1