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新获得的记忆最初是不稳定的，并会随着时间推移逐渐巩固为长期记忆。尽管人们一度认为已巩固的记忆能够抵抗干扰，但越来越多的证据表明，记忆再激活会使其暂时进入不稳定状态，从而在再巩固之前容易受到修改或干扰。然而，至关重要的是，记忆再激活后究竟会被新信息破坏、继续受到保护，还是反而得到增强，存在显著差异。引导这一修改过程的因素在很大程度上尚不清楚。为系统考察这一问题，我们采用经典的A-B-A视觉运动旋转范式研究运动记忆干扰。参与者在第1天适应了30度顺时针旋转（A）。在第2天，我们在不同条件下引入具有干扰作用的30度逆时针旋转（B）：在未进行再激活的情况下直接引入；在对A进行短暂再激活后引入；在无反馈条件下表现出A后引入；或在经历从A到B的渐进过渡后引入。最后一项实验采用明确的情境线索（一个次级随动目标）来区分A试次和B试次。与“再激活应增加记忆易受干扰性”这一简单预测相反，在引入干扰之前再激活原始记忆反而对其产生了保护作用，这一点表现为第3天重新学习期间显著的节省效应。相比之下，在未进行再激活的情况下直接引入干扰会破坏原始记忆。这种保护效应与情境推断理论相一致：从A到B的突然转换过程中所经历的巨大感觉预测误差充当了潜在的情境线索，提示进入了一个新的情境，从而保护原始记忆免遭覆盖。通过立即进行具有相似误差特征的消退训练，或采用从A到B的渐进式过渡来消除这一预测误差，均会消除这种保护效应并破坏原始记忆。此外，当明确的情境线索能够区分两种扰动时，即使不存在显著的预测误差，记忆也能得到保护。我们的研究结果支持情境推断理论，即在引入干扰时，显性线索或感觉预测误差等潜在线索的可获得性，会塑造巩固记忆的最终命运，决定其是被修改还是受到保护。
新获得的记忆最初是不稳定的，并会随时间逐渐巩固为长期记忆。尽管人们一度认为已巩固的记忆能够抵抗干扰，但越来越多的证据表明，记忆再激活会使其暂时变得不稳定，从而在再巩固之前易于受到修改或干扰。然而，至关重要的是，再激活的记忆是否会受到新信息的破坏、是否仍能免受其影响，甚至是否会因新信息而得到增强，存在显著差异。指导这一修改过程的因素在很大程度上尚不清楚。为系统地考察这一问题，我们采用经典的A-B-A视觉运动旋转范式研究运动记忆干扰。参与者在第1天适应顺时针30度旋转（A）。第2天，在不同条件下引入具有干扰作用的逆时针30度旋转（B）：在未进行再激活的情况下直接引入；在对A进行短暂再激活后引入；在无反馈条件下表现出A后引入；或在从A逐渐过渡到B之后引入。最后一项实验采用明确的情境线索（一个次级随动目标）来区分A试次和B试次。与“再激活应增加记忆易受干扰性”这一简单预测相反，在引入干扰之前再激活原有记忆反而对其起到了保护作用，这一点体现为第3天重新学习期间显著的节省效应。相比之下，在未进行再激活的情况下直接引入干扰会破坏原有记忆。这种保护效应与情境推断理论相一致：从A突然转换到B时所经历的巨大感觉预测误差充当了潜在的情境线索，表明进入了一个新的情境，从而保护原有记忆不被覆盖。通过一个具有相似误差特征的即时消退训练阶段消除这一预测误差，或通过从A到B的渐进式过渡消除该误差，均会消除这种保护效应，并破坏原有记忆。此外，当明确的情境线索能够区分两种扰动时，即使不存在显著的预测误差，记忆也能得到保护。我们的研究结果支持情境推断理论：已巩固记忆最终是被修改还是受到保护，取决于引入干扰时是否存在明确线索，或感觉预测误差等潜在线索。
📄 原文链接：https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.08.25.746912v1?rss=1
🏷️ 运动记忆 记忆再巩固 情境推断 记忆干扰 感觉预测误差