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学习通常被理解为一种由预测误差驱动的过程，即当结果与预期不一致时所发生的过程。然而，结果与预期完全一致时，这类结果在心理和计算层面上是否具有意义，仍不清楚。在本研究中，我们检验了零预测误差是否会塑造人类强化学习中的情感、信念更新以及神经反馈加工。参与者在不确定性水平不同的环境中反复预测奖励，其中一部分试次的结果被操纵为与其预测完全一致。零预测误差产生了最高的瞬时幸福感，且计算模型表明，行为最能由这样一种模型来解释：零预测误差会诱发一种独特的潜在信念状态，并由此引导后续更新，尤其是在较高不确定性条件下，以及在不确定性不耐受程度更高的个体中。进一步地，基于结果锁定的脑电图分析显示，零预测误差引发了独特的类P3反应，其中残余神经活动可预测零预测误差之后减弱的更新，但可预测标准预测误差之后增强的更新。这些发现表明，完美预测并非中性的，而是具有信息意义的事件，会主动塑造情感、行为和神经反馈加工。
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发布于 2026 年 7 月 14 日。 下载 PDF 补充材料 数据/代码 电子邮件
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强化学习中零预测误差的独特价值
Beth Lloyd， Atsushi Kikumoto， Franz Wurm， Marc-Lluis Vives
bioRxiv 2026.07.13.738284； doi： https://doi.org/10.64898/2026.07.13.738284
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强化学习中零预测误差的独特价值
Beth Lloyd， Atsushi Kikumoto， Franz Wurm， Marc-Lluis Vives
bioRxiv 2026.07.13.738284； doi： https://doi.org/10.64898/2026.07.13.738284
📄 原文链接：https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.07.13.738284v1?rss=1
🏷️ 强化学习 预测误差 零预测误差 信念更新 脑电图 P3成分
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