丘脑束旁核引导注意以促进学习

root 提交于 周五, 06/19/2026 - 22:47
能够预测奖赏的线索可以获得强大的能力,从而偏置定向与接近行为,并将寻求行为引导至奖赏附近。束旁中央丘脑核(parafascicular thalamus,PF)作为层内核群的一部分,处于一个有利位置,可作为整合皮层下感觉与注意信号的神经枢纽,以产生支持线索引导行为的动作。PF中的神经元对感觉线索作出反应,并编码头部位置特征,但关于PF在学习过程中体内如何被募集,目前所知甚少。 在本研究中,我们在整个巴甫洛夫条件作用任务过程中,利用光纤光度法记录了PF神经元的钙活动。我们发现,PF神经元形成了由线索诱发的持续性反应,这种反应随联结学习而增强,并在消退过程中减弱。PF神经元优先表征在线索呈现期间发生的朝向线索的定向和身体运动,而在奖赏摄取期间其活动则出现暂停。利用光遗传学方法,我们发现,对PF神经元的刺激会扰乱正常的朝向线索的定向,并通过促进夸大的同侧转向行为而损害联结学习。 总体而言,这些结果提示,PF可通过对头部和身体位置的动态调节,形成一种支持线索接近与奖赏接近行为的编码模式。综上,我们的数据表明,丘脑中的这一脑区对于引导注意、促进线索—奖赏学习具有重要作用。

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🏷️ 丘脑束旁核 注意引导 奖赏学习 光纤光度法 光遗传学 巴甫洛夫条件作用